2เชฟดัง“โบ-ดิลลัน”จัดเวิร์คช้อปขนมไทยการกุศล“Craft&Taste”
นำรายได้มอบโครงการFOOD
FOR GOOD-ซื้อบัตรที่Socialgiver
เรื่องโดย...#เพ็ญรุ่งใยสามเสน #gurutourza #รายการรวยด้วยข่าวเสาร์อาทิตย์FM97 #CraftTasteThaiDesserts #เชฟโบ #เชฟดิลลัน #Socialgiver #FoodForGood
Socialgiver ควง 2 เชฟดัง “โบ&ดิลลัน” จัดกิจกรรมการกุศล “Craft
& Taste Thai Desserts” เสาร์ที่ 20 มิ.ย.69
เปิดซื้อบัตรร่วมเวิร์คช้อป “ขนมไทย” มุมใหม่ นำรายได้มอบมูลนิธิยุวพัฒน์
ในโครงการ FOOD FOR GOOD ดูแลสุขภาพเด็กในพื้นที่ห่างไกล
“เชฟโบ”
และ “เชฟดิลลัน” นำทีมทำเวิร์คชอปสอนทำ “ขนมไทย” เปิดมุมใหม่ในกิจกรรมการกุศล “Craft & Taste Thai Desserts” วันเสาร์ที่
20 มิถุนายน 2569 เวลา 13.00-16.00
น.ที่ร้าน “โบ.ลาน” ในฐานะนักปรุงอาหารที่ศึกษาค้นคว้าศาสตร์อาหารไทยตำรับโบราณและสืบทอดด้วยรูปแบบอาหารไทย
Fine Dining จากวัตถุดิบออร์แกนิก เพื่อรายได้ร่วมสนับสนุนมูลนิธิยุวพัฒน์ในโครงการ
FOOD FOR GOOD การดูแลสุขภาพเด็กในพื้นที่ห่างไกลผ่านโภชนาการอาหารกลางวันโรงเรียน
โดยมี
“Socialgiver” แพลตฟอร์มที่เปลี่ยนการใช้จ่ายของทุกคนเพื่อสร้างคุณค่าคืนสู่สังคมด้วยคอนเทนต์
“ช็อปและช่วย” ทางร้านโบ.ลาน (Bo.lan) จึงเปิดให้ผู้ที่สนใจเรียนรู้วิธีทำขนมไทยแบบ
“ไม่ทำร้ายโลกและคนกิน” พร้อมการดูสิ่งแวดล้อมและความยั่งยืนได้
ช้อปบัตรเพื่อร่วมสัมผัสประสบการณ์พิเศษเหนือใครได้แล้วตั้งแต่วันนี้เป็นต้นไป
กิจกรรม“Craft
& Taste Thai Desserts” เปิดโอกาสให้ทุกคนได้เรียนรู้สูตรขนมไทยตำรับโบราณ
ได้แก่ ขนมถ้วย เกสรจำเจียก ข้าวตู รังสรรค์ศิลปะกินจากวัตถุดิบออร์แกนิก
สัมผัสกรรมวิธีทำที่ไม่สร้างขยะโดยไม่จำเป็น แนะนำให้ทุกคนนำกล่องเก็บอาหารมาด้วย เพื่อจะได้ชิมรสชาติแห่งความยั่งยืนทันทีแล้ว
ยังได้ขนมไทยฝีมือตัวเองกลับบ้านไปแบ่งปันให้คนที่เรารักชิมไปด้วยกัน
การเข้าร่วมกิจกรรมนี้จะได้ประสบการณ์มากกว่าการเรียนรู้เพียงอย่างเดียว
แต่ทุกความสนุก ทุกการเรียนรู้ ทุกประสบการณ์จะแปรเปลี่ยนเป็นพลังบวกให้น้อง ๆ
เด็ก ๆ ในพื้นที่ห่างไกลได้เข้าถึงการดูแลสุขภาพที่ดีผ่านอาหารกลางวันของโรงเรียน ที่เปี่ยมด้วยโภชนาการจากผู้เชี่ยวชาญและบุคลากรในโรงเรียนที่อบรมความรู้ที่จำเป็นต่อการดูแลสุขภาพเด็ก
ๆ แต่ละช่วงวัยผ่านโครงการ FOOD FOR GOOD
ชอปบัตรกิจกรรมเลยที่:
https://www.socialgiver.com/th/shop/Craft-&-Taste-Thai-Desserts




ไม่มีความคิดเห็น:
แสดงความคิดเห็น