มูลนิธิใบไม้ปันสุขปี10ชูเครือข่ายครูต้นแบบบันไดทักษะ4ขั้นปลดล็อกเด็กอ่านเขียนไม่ได้ทั่วไทย61จว.

มูลนิธิใบไม้ปันสุขกลุ่มบางจากปี10ปั้นเครือข่ายครูต้นแบบ

ชูบันไดทักษะ4ขั้นปลดล็อกเด็กอ่านเขียนไม่ได้ทั่วไทย61จว.

 

มูลนิธิใบไม้ปันสุขปีที่ 10 ลุยขยายเครือข่าย “ครูต้นแบบ” ปลดล็อกเด็กอ่านไม่ออกเขียนไม่ได้

เรื่องโดย...#เพ็ญรุ่งใยสามเสน #gurutourza #รายการรวยด้วยข่าวเสาร์อาทิตย์FM97 #มูลนิธิใบไม้ปันสุข #เด็กอ่านไม่ออกเขียนไม่ได้ #บันไดทักษะ4ขั้น

มูลนิธิใบไม้ปันสุขปีที่ 10 ลุยขยายเครือข่าย “ครูต้นแบบ” ปลดล็อกเด็กอ่านไม่ออกเขียนไม่ได้ ด้วยบันไดทักษะ 4 ขั้น มีโรงเรียนทั่วประเทศเข้าร่วมแล้ว 61 จังหวัด 371 แห่ง

            นายยอดพจน์ วงศ์รักมิตร ประธานกรรมการมูลนิธิใบไม้ปันสุข เปิดเผยว่า มูลนิธิใบไม้ปันสุข กลุ่มบริษัทบางจาก ได้จัดกิจกรรม “เสริมพลังครูต้นแบบ สร้างเครือข่ายการเรียนรู้” ที่โรงกลั่นน้ำมันบางจาก พระโขนง เพื่อขยายผลการพัฒนาครูชั้นประถมศึกษาปีที่ 1  ช่วยแก้ไขปัญหาเด็กอ่านไม่ออกเขียนไม่ได้  ด้วยการสร้างเครือข่ายผ่าน “ครูต้นแบบ” เพื่อถ่ายทอดองค์ความรู้และประสบการณ์ในวงกว้างสู่โรงเรียน มูลนิธิใบไม้ปันสุข

ดำเนินงานร่วมกับทุ่งสักอาศรม พัฒนาครู ป.1 และบุคลากรทางการศึกษา ผ่านโครงการ “อ่านเขียนเรียนสนุก ปั้นเด็กจิ๋วเป็นเด็กแจ๋ว” เน้นพัฒนากระบวนการสอนภาษาไทยอย่างเป็นระบบ ควบคู่การติดตามและให้คำแนะนำครูอย่างใกล้ชิด เพื่อให้เด็กอ่านออกเขียนได้อย่างมีคุณภาพ ปัจจุบันมีโรงเรียนในเครือข่ายทั่วประเทศกว่า 370 แห่ง 61 จังหวัด

            จากการสังเกตการณ์กิจกรรมนี้พบว่า “การจัดเวทีให้คุณครูได้ร่วมแลกเปลี่ยนเรียนรู้ระหว่างกันจะช่วยเสริมสร้างความแข็งแกร่งและสนับสนุนให้เกิดการทำงานเครือข่ายยิ่งขึ้น ทาทงมูลนิธิฯ จะส่งเสริมให้มีกิจกรรมนี้อย่างต่อเนื่อง สร้างความยั่งยืนและขยายผลเชิงบวกต่อระบบการศึกษาไทยมากขึ้น ในโอกาสมูลนิธิก้าวสู่ปีที่ 10  เตรียมพัฒนาระบบสารสนเทศมาใช้บริหารข้อมูลและเป็นช่องทางสื่อสาร แบ่งปันข้อมูล ส่งเสริมสังคมแห่งการเรียนรู้ด้านอ่านออกเขียนได้ให้คุณครูและติดตามผลได้อย่างเป็นระบบมากขึ้น

        

        “นางสาวในดวงตา ปทุมสูติ” นักวิชาการผู้เชี่ยวชาญด้านการแก้ไขปัญหาเด็กอ่านไม่ออกเขียนไม่ได้ ทุ่งสักอาศรม กล่าวว่า การสอนให้เด็กอ่านออกเขียนได้ ต้องอาศัยทั้งแบบฝึกหัดแจกลูกสะกดคำที่เรียงลำดับทักษะอย่างเป็นระบบแล้วยังมีหัวใจสำคัญคือ “บันไดทักษะ 4 ขั้น” นำพาให้เด็กอ่านออกเขียนได้อีกด้วยตลอด 10 ปี ที่ทุ่งสักอาศรมร่วมงานกับมูลนิธิใบไม้ปันสุข มีข้อพิสูจน์ที่ชัดเจน เรื่องการอบรมและติดตามเยี่ยมโรงเรียน ให้คำแนะนำ ช่วยเหลือคุณครู ป.1 อย่างต่อเนื่อง ช่วยแก้ไขปัญหา ทำให้เห็นการเปลี่ยนแปลงของครู นักเรียนอย่างเป็นรูปธรรมและวัดผลได้

เพราะเมื่อครูผ่านการเรียนรู้และลงมือทำต่อเนื่องทุกวัน จะเกิดความมั่นใจรวมทั้งได้เห็นพัฒนาการที่ดีของลูกศิษย์ เมื่อครูสอนได้ครบถ้วนแม่นยำจนเป็นต้นแบบที่สมบูรณ์ ย่อมได้รับความเชื่อมั่นที่จะเป็นผู้ร่วมเผยแพร่ให้เพื่อนครูทั้งภายในและนอกโรงเรียน ส่งต่อที่ไม่สิ้นสุด ขยายเป็นเครือข่ายการทำงานร่วมกัน สิ่งสำคัญก็คือ ต้องสอนด้วยแนวทางบันไดทักษะ 4 ขั้น ด้วยความเคารพ เคร่งครัด ครบถ้วน ก็จะช่วยขยายเครือข่ายได้อย่างมีประสิทธิภาพ

            “ดร.สุรพล ศรีศิลป์” ผู้อำนวยการกลุ่มนิเทศ ติดตาม และประเมินผลการจัดการศึกษา สพป.แม่ฮ่องสอน เขต 2 กล่าวว่า การพัฒนาทักษะอ่านออกเขียนได้ในพื้นที่แม่ฮ่องสอนมีความท้าทายจาก
ความหลากหลายทางชาติพันธุ์และข้อจำกัดด้านภูมิศาสตร์ จากการทำงานร่วมกับมูลนิธิใบไม้ปันสุขและทุ่งสักอาศรมตลอดที่ผ่านมา 2 ปี พบการเปลี่ยนแปลงชัดเจนทั้งด้านศักยภาพครูและผลลัพธ์ของนักเรียน ไม่เพียงสะท้อนผ่านผลการเรียนที่ดีขึ้น แต่รวมถึงความมั่นใจและความสุขของเด็กในการเรียนรู้

“นางสาวอรพินท์ บุตรงาม”  ครูประจำชั้น ป. 1 โรงเรียนวัดโตนดเตี้ย (ครูต้นแบบ) กล่าวว่า “แนวทาง “บันไดทักษะ 4 ขั้น” ช่วยให้เด็กอ่านออกเขียนได้จริง จากการปรับวิธีสอนและลงมือทำต่อเนื่อง จากเดิมนักเรียนอ่านคำนอกบทเรียนไม่ได้ สู่การพัฒนาที่เห็นผลชัดเจนในห้องเรียน และสามารถถ่ายทอดองค์ความรู้ให้ครูและหน่วยงานอื่น ๆ ต่อไป

“นางสาวปวีณา พึ่งแพง” ผู้จัดการกิจการเพื่อสังคม บมจ. บางจาก คอร์ปอเรชั่น และผู้จัดการมูลนิธิใบไม้ปันสุข กล่าวว่า ยินดีที่ได้รับเสียงตอบรับที่ดีทั้งจากคณะกรรมการมูลนิธิฯ ที่ได้สละเวลามาสังเกตการณ์ และผู้ร่วมกิจกรรม ทุกคนมีความประทับใจกับกิจกรรมนี้ ช่วยเติมพลังและสร้างกำลังใจในการทำงานมากขึ้น ระยะต่อไปจะขยายเครือข่ายการทำงานร่วมกับครูต้นแบบที่มีประสบการณ์จริง เพื่อถ่ายทอดองค์ความรู้ไปยังโรงเรียนอื่น ๆ ร่วมขยายผลการทำงานให้เกิดการเปลี่ยนแปลงในวงกว้างมากขึ้น

กิจกรรมครั้งนี้เปิดให้ผู้บริหารจากสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา ผู้อำนวยการโรงเรียนและครูต้นแบบชั้น ป. 1 ในโครงการอ่านเขียนฯ ได้แลกเปลี่ยนประสบการณ์ ถ่ายทอดแนวทางการสอน ร่วมกันพัฒนาการทำงานสู่การสร้างเครือข่ายครูต้นแบบในวงกว้าง เพื่อยกระดับทักษะการอ่านและการเขียนของเด็กไทยในระยะยาว

            ทางคณะผู้ร่วมกิจกรรมยังได้เยี่ยมชมศูนย์เรียนรู้ “BCPG บางปะอิน” รับฟังเกี่ยวกับธุรกิจพลังงานและการดำเนินงานของกลุ่มบริษัทบางจากที่โรงกลั่นน้ำมันบางจาก พระโขนง พร้อมทัศนศึกษาหอนิทรรศน์รัตนโกสินทร์ ชมการแสดงโขน เยี่ยมชม SEA Life Bangkok Ocean World ที่สยามพารากอน ให้คณะผู้ร่วมกิจกรรมได้เรียนรู้ทั้งด้านพลังงาน วัฒนธรรมไทย ประวัติศาสตร์ การอนุรักษ์สิ่งแวดล้อม ผ่านประสบการณ์จริงที่สะท้อนความหลากหลายและเอกลักษณ์ของไทยในมิติต่าง ๆ

สำหรับ “มูลนิธิใบไม้ปันสุข” ก่อตั้งโดยกลุ่มบริษัทบางจาก  โดยมีภาคส่วนต่าง ๆ สนับสนุนตั้งใจร่วมกันขับเคลื่อนงานด้านการศึกษา โดยเฉพาะการแก้ไขปัญหาเด็กอ่านไม่ออกเขียนไม่ได้  โดยเฉพาะการพัฒนาครูชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ซึ่งเป็นพื้นฐานการเรียนรู้ของเยาวชน ด้วยจุดเริ่มต้นของการอ่าน การเขียน จะส่งผลต่อ ความคิดและการเรียนรู้ในทุกช่วงชั้น